Raconter le réel : les outils de la fiction au service du documentaire

Formation

Cette formation montre comment les outils de la fiction permettent d’identifier la dramaturgie déjà présente dans le réel, de construire un récit et d’aboutir à un dossier de développement prêt à être présenté à un producteur ou un diffuseur.

Son but ? Transformer un sujet en histoire.  

La formation intègre également une dimension professionnelle forte, à travers la rencontre avec les responsables documentaires des principaux diffuseurs, afin de permettre aux participants de mieux comprendre leurs lignes éditoriales, leurs attentes et les réalités du marché. Elle se conclut par une séance de pitchs devant des producteurs de documentaires.

Jour 1 — Comprendre l’écosystème du documentaire

Comprendre le marché, les attentes des diffuseurs et les fondamentaux de la narration documentaire.

Jour 2 — Utiliser les outils de la fiction

Appliquer les outils de dramaturgie pour structurer son projet documentaire.

Jour 3 — Transformer son sujet en histoire

Construire un récit structuré à partir du réel, en tenant compte des possibilités de production.

Jour 4 — Reconstituer le réel

Explorer les formes de reconstitution et apprendre à les intégrer au récit de manière juste.

Jour 5 — Construire son séquencier

Structurer son film à travers les séquences et préparer ses documents de développement.

Intersession de 2 semaines

En binôme, les participants développent leurs dossiers: note d’intention, note dramaturgique, pré-séquencier, synopsis et premiers éléments de pitch à partir des acquis.

Ils organisent leur travail pendant l’intersession pour échanger leurs travaux à mi-parcours, et avoir un regard croisé avec leur binôme.

Le directeur d’écriture est à disposition pour toutes questions pendant ce temps personnel d’écriture.

Jour 6 — Évaluer son projet

Présenter son projet, recevoir des retours et définir les axes de réécriture.

Jour 7 et 8 — Renforcer son projet

Atelier de développement : approfondir la réécriture et renforcer la narration, la promesse et le point de vue. Alternance entre temps collectifs, retours individualisées et réécriture.

Jour 9 — Préparer un pitch convaincant

Apprendre à présenter son projet efficacement et s’entraîner au pitch à l’oral.

Jour 10 — Présenter son projet

Pitcher son projet devant des professionnels et identifier les prochaines étapes.

Moyens pédagogiques

La formation repose sur une alternance entre apports théoriques, analyses de films et mises en pratique.

• Analyses d’extraits de films
• Présentation de cas concrets
• Apports théoriques illustrés par des exemples
• Comparaison de pratiques et de dispositifs
• Ateliers d’écriture
• Exercices individuels et collectifs
• Lectures croisées
• Travaux en binômes
• Mise en situation professionnelle

Évaluation

• Évaluation continue lors des ateliers de développement
• Analyse des productions écrites
• Retours individualisés et collectifs
• Rédiger son pitch et le présenter devant des producteurs (séance de pitch)
• Validation des acquis en fin de formation sur attestation de fin de stage.

Profil professionnel des stagiaires

Pré-requis